輪轉(zhuǎn) 科室 |
學(xué)習(xí) 時(shí)間 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
帶教方法 |
考核 方法 |
學(xué)習(xí)后達(dá)到 水平或要求 |
兒科 |
4個(gè)月 |
1.能與不同年齡患兒進(jìn)行有效溝通,取得患兒的信任與合作。 2.能解釋兒科病房的管理特點(diǎn)及具體措施,評(píng)價(jià)兒科基礎(chǔ)護(hù)理的特點(diǎn)及各項(xiàng)護(hù)理措施對(duì)促進(jìn)患兒康復(fù)的作用。 3.熟悉兒科病員的整體護(hù)理形式,并具體應(yīng)用。 4.熟悉各種急救藥物及急救器械的放置位置,熟悉各類常用藥物的藥理作用、不良反應(yīng)及常用量。 5.能列舉小兒用藥特點(diǎn),正確進(jìn)行藥療護(hù)理,能配合醫(yī)生對(duì)患兒實(shí)施有效治療。 6.基本掌握各種儀器(包括心電監(jiān)護(hù)儀、嬰兒藍(lán)光床、暖箱、輻射臺(tái)、超聲霧化器、注射泵、輸液泵)的使用、保養(yǎng)。 7.掌握頭皮靜脈穿刺、靜脈留置針的穿刺及封管保留、嬰兒灌腸法、新生兒臍部及臀部護(hù)理、紅臀護(hù)理等,熟悉股靜脈、頸外靜脈穿刺法。 |
1.護(hù)師職稱以上人員帶教。 2.安排大專學(xué)歷以上主管護(hù)師管理帶教。 3.跟醫(yī)生、病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)、主管護(hù)士查房,主要講授危重疑難病例的治療護(hù)理、兒科常見病的護(hù)理,通過(guò)講課、護(hù)理查房、病例討論操作示教使學(xué)員達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。 |
由帶教老師及護(hù)士長(zhǎng)考核。 |
熟悉兒科病房各班工作內(nèi)容及程序,初步掌握兒科常見病的整體護(hù)理及熟悉兒科各種危重病觀察、搶救配合、護(hù)理,以及兒科的護(hù)理管理、科研。 |